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数字图像处理教案 |
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* 讨论什么是图像,什么是数字图像,什么是数字图像处理 * 介绍数字图像处理的起源,介绍数字图像处理的主要应用领域 * 讨论数字图像处理有哪些步骤,数字图像处理系统有哪些组成部分 * 介绍数字图像处理的工具MATLAB,演示简单的使用方法 |
* (20分钟)讨论什么是图像,什么是数字图像,什么是数字图像处理 * (20分钟)介绍数字图像处理的起源,介绍数字图像处理的主要应用领域 * (15分钟)讨论数字图像处理有哪些步骤,数字图像处理系统有哪些组成部分 * (25分钟)介绍数字图像处理的工具MATLAB,演示简单的使用方法 * (5分钟)总结、布置作业 == 作业 == 预习下一节课程内容,做好预习报告。下一节课的内容详见课程伴随网站。 = 第二课 = == 授课时间: == 2课时 == 授课类型: == 讨论课 == 授课题目: == 数字图像处理基础 == 本授课单元教学目标: == 让学生了解人眼是看到东西的原理,理解光的本质,掌握传感器如何捕获光,掌握在计算机中图像如何存储,以及像素之间存在的关系 == 本授课单元教学重点和难点: == * 重点:像素之间的关系 * 难点:图像的采样和量化 == 本授课单元教学过程设计: == * (20分钟)讨论:人眼是如何看到东西?人眼看东西有什么特点? * (10分钟)讨论:什么是光和电磁场? * (15分钟)讨论:图像传感器如何获取图像?传感器如何排列? * (20分钟)讨论:图像在计算机中如何采样和量化? * (20分钟)讨论:像素之间存在哪些关系(相邻、连通、距离)? * (5分钟)总结、布置作业 == 作业 == 预习下一节课程内容,做好预习报告。下一节课的内容详见课程伴随网站。 = 第三课 = == 授课时间: == 2课时 == 授课类型: == 讨论课 == 授课题目: == 图像的空间变换 == 本授课单元教学目标: == 让学生了解空间坐标如何变换,掌握平面坐标如何变换,掌握像素如何插值 == 本授课单元教学重点和难点: == * 重点:空间变换、插值 * 难点:空间变换 == 本授课单元教学过程设计: == * (30分钟)空间坐标如何表示?空间坐标有哪些基本的变换?坐标变换有些什么性质? * (30分钟)平面上的坐标变换有哪些?它们各有什么特性?不同的变换之间有什么联系? * (25分钟)在对图形进行几何变形时,为什么需要对像素进行插值?有哪些插值的算法? * (5分钟)总结、布置作业 == 作业 == 预习下一节课程内容,做好预习报告。下一节课的内容详见课程伴随网站。 = 第四课 = == 授课时间: == 4课时 == 授课类型: == 讨论课 == 授课题目: == 图像的空间增强 == 本授课单元教学目标: == 让学生掌握如何对像素进行运算,如何在空域进行滤波 == 本授课单元教学重点和难点: == * 重点:像素之间的关系 * 难点:图像的采样和量化 == 本授课单元教学过程设计: == * (30分钟)图像间的运算有哪些?它们有什么应用? * (30分钟)图像像素的灰度变换有哪些操作?会带来什么效果? * (30分钟)什么是直方图?利用直方图如何进行增强? * (45分钟)如何进行空域的卷积?有哪些模板?可以产生什么效果? * (40分钟)非线性滤波有哪些方法?各自可以产生什么效果? * (5分钟)总结、布置作业 == 作业 == 预习下一节课程内容,做好预习报告。下一节课的内容详见课程伴随网站。 = 第五课 = == 授课时间: == 6课时 == 授课类型: == 讨论课 == 授课题目: == 图像的频域增强 == 本授课单元教学目标: == 让学生掌握如何对图像进行傅立叶变换和离散余弦变换,掌握如何在变换域对图像进行增强 == 本授课单元教学重点和难点: == * 重点:频域增强 * 难点:傅立叶变换和离散余弦变换 == 本授课单元教学过程设计: == * (90分钟)什么是傅立叶变换?如何进行一维和二维的傅立叶变换?傅立叶变换有什么特性? * (45分钟) 什么是离散余弦变换?它与傅立叶变换有什么关系?它有什么特点和应用? * (20分钟) 频域图像处理的过程是怎样的? * (70分钟) 如何设计低通滤波器? * (35分钟) 如何设计高通滤波器? * (10分钟)总结、布置作业 == 作业 == 预习下一节课程内容,做好预习报告。下一节课的内容详见课程伴随网站。 |
温州大学课程教案
- 学院:计算机科学与学院
- 课程名称:数字图像处理
- 学时:36
- 教材:图像工程(上)
- 授课教师:陈忠克
- 授课对象:计算机本科
第一课
1. 授课时间:
2课时
2. 授课类型:
讨论课
3. 授课题目:
什么是数字图像处理
4. 本授课单元教学目标:
让学生了解什么是图像,什么是数字图像,什么是数字图像处理,掌握数字图像处理的基本过程,了解数字图像处理系统的基本组成,了解数字图像处理的应用领域,了解数字图像处理的工具。
5. 本授课单元教学重点和难点:
数字图像的概念
6. 本授课单元教学过程设计:
- (20分钟)讨论什么是图像,什么是数字图像,什么是数字图像处理
- (20分钟)介绍数字图像处理的起源,介绍数字图像处理的主要应用领域
- (15分钟)讨论数字图像处理有哪些步骤,数字图像处理系统有哪些组成部分
- (25分钟)介绍数字图像处理的工具MATLAB,演示简单的使用方法
- (5分钟)总结、布置作业
7. 作业
- 预习下一节课程内容,做好预习报告。下一节课的内容详见课程伴随网站。
第二课
1. 授课时间:
2课时
2. 授课类型:
讨论课
3. 授课题目:
数字图像处理基础
4. 本授课单元教学目标:
让学生了解人眼是看到东西的原理,理解光的本质,掌握传感器如何捕获光,掌握在计算机中图像如何存储,以及像素之间存在的关系
5. 本授课单元教学重点和难点:
- 重点:像素之间的关系
- 难点:图像的采样和量化
6. 本授课单元教学过程设计:
- (20分钟)讨论:人眼是如何看到东西?人眼看东西有什么特点?
- (10分钟)讨论:什么是光和电磁场?
- (15分钟)讨论:图像传感器如何获取图像?传感器如何排列?
- (20分钟)讨论:图像在计算机中如何采样和量化?
- (20分钟)讨论:像素之间存在哪些关系(相邻、连通、距离)?
- (5分钟)总结、布置作业
7. 作业
- 预习下一节课程内容,做好预习报告。下一节课的内容详见课程伴随网站。
第三课
1. 授课时间:
2课时
2. 授课类型:
讨论课
3. 授课题目:
图像的空间变换
4. 本授课单元教学目标:
让学生了解空间坐标如何变换,掌握平面坐标如何变换,掌握像素如何插值
5. 本授课单元教学重点和难点:
- 重点:空间变换、插值
- 难点:空间变换
6. 本授课单元教学过程设计:
- (30分钟)空间坐标如何表示?空间坐标有哪些基本的变换?坐标变换有些什么性质?
- (30分钟)平面上的坐标变换有哪些?它们各有什么特性?不同的变换之间有什么联系?
- (25分钟)在对图形进行几何变形时,为什么需要对像素进行插值?有哪些插值的算法?
- (5分钟)总结、布置作业
7. 作业
- 预习下一节课程内容,做好预习报告。下一节课的内容详见课程伴随网站。
第四课
1. 授课时间:
4课时
2. 授课类型:
讨论课
3. 授课题目:
图像的空间增强
4. 本授课单元教学目标:
让学生掌握如何对像素进行运算,如何在空域进行滤波
5. 本授课单元教学重点和难点:
- 重点:像素之间的关系
- 难点:图像的采样和量化
6. 本授课单元教学过程设计:
- (30分钟)图像间的运算有哪些?它们有什么应用?
- (30分钟)图像像素的灰度变换有哪些操作?会带来什么效果?
- (30分钟)什么是直方图?利用直方图如何进行增强?
- (45分钟)如何进行空域的卷积?有哪些模板?可以产生什么效果?
- (40分钟)非线性滤波有哪些方法?各自可以产生什么效果?
- (5分钟)总结、布置作业
7. 作业
- 预习下一节课程内容,做好预习报告。下一节课的内容详见课程伴随网站。
第五课
1. 授课时间:
6课时
2. 授课类型:
讨论课
3. 授课题目:
图像的频域增强
4. 本授课单元教学目标:
让学生掌握如何对图像进行傅立叶变换和离散余弦变换,掌握如何在变换域对图像进行增强
5. 本授课单元教学重点和难点:
- 重点:频域增强
- 难点:傅立叶变换和离散余弦变换
6. 本授课单元教学过程设计:
- (90分钟)什么是傅立叶变换?如何进行一维和二维的傅立叶变换?傅立叶变换有什么特性?
- (45分钟) 什么是离散余弦变换?它与傅立叶变换有什么关系?它有什么特点和应用?
- (20分钟) 频域图像处理的过程是怎样的?
- (70分钟) 如何设计低通滤波器?
- (35分钟) 如何设计高通滤波器?
- (10分钟)总结、布置作业
7. 作业
- 预习下一节课程内容,做好预习报告。下一节课的内容详见课程伴随网站。