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| 2004年初为教师，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，在两年多的时间中不断重新审视自己，摸索学习并逐步适应，如今已然成长了起来，在以下各个方面都取得了进步。 | 2004年初为教师，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，在两年多的时间中不断重新审视自己，摸索学习并逐步适应，如今已然成长了起来，在以下各个方面都取得了进步。 |
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| 本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，关心国家大事，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针。积极参加政治学习，提高思想觉悟，树立明确的教育目的，牢固地树立了爱岗敬业思想，勤奋刻苦，团结同志，热心帮助同志解决困难。在学生思想工作方面，担任班主任工作两年多，工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，在学生中具有较好的威信。 | 本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，关心国家大事，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针。积极参加政治学习，提高思想觉悟，树立明确的教育目的，牢固地树立了爱岗敬业思想，勤奋刻苦，团结同志，热心帮助同志解决困难。在学生思想工作方面，担任班主任工作两年多，工作认真负责，以平等的心态对待学生，关心学生，为人师表，在学生中具有较好的威信。在平时教学中也注意“教书”和“育人”的结合，在教授知识的同时，也引导学生养成良好的学习、生活习惯，树立正确的人生观，解除学生的心理疑惑。 |
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| 做好社会工作，不断强化教育的社会效益 初接新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。 为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，知道了许多： 师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。 爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。 在学生心目中，教师是楷模。在师生互动过程中，努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。 儿童进入小学之后，绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。在师生互动过程中，最能发挥潜移默化的影响。在平时对待学生方面，对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然，针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点，我还必须不断的进行摸索。 作为一名教师，面对的是一个班级几十名学生，几个班级几百个学生。在班级教学中，不仅有教师与学生的互动，学生与学生之间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素，教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此，作为一名小学教师，要想胜任教学，还必须具备班级与班级组织管理方面的知识，不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况，也要了解每个学生各方面的具体情况，这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作，更加积极参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育！ 五、努力方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。 5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵 人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说： |
四、努力方向 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育界的新人，更要加倍努力做好： 1、加强自身基本功的训练，进一步改善教学的效果，更注重对学生学习兴趣的培养 2、做好社会工作，不断强化教育的社会效益 |
- 2004年初为教师，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，在两年多的时间中不断重新审视自己，摸索学习并逐步适应，如今已然成长了起来，在以下各个方面都取得了进步。 一、思想方面
- 本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，关心国家大事，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针。积极参加政治学习，提高思想觉悟，树立明确的教育目的，牢固地树立了爱岗敬业思想，勤奋刻苦，团结同志，热心帮助同志解决困难。在学生思想工作方面，担任班主任工作两年多，工作认真负责，以平等的心态对待学生，关心学生，为人师表，在学生中具有较好的威信。在平时教学中也注意“教书”和“育人”的结合，在教授知识的同时，也引导学生养成良好的学习、生活习惯，树立正确的人生观，解除学生的心理疑惑。
- 担任教师以来，主要承担专业基础课程的教学任务，包括面向对象程序设计、数据结构与算法、高级语言程序设计等课程的教学。教学工作量饱满，每年都有400课时左右的工作量。平时积极参加校、院、系组织的教研活动，多次参与集体听课、评课，仔细听，认真记。提前备课，写好教案，备课时认真钻研教材，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。为了学生能更方便地预习、复习所学的知识内容，教学大纲、教学计划、教案、课件、练习等全部教学资料采用维基的形式在网站上公布，并不断更新。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在课余时间利用通过Email和即时聊天等网络资源对学生进行辅导，解答学生的疑惑。在实验与作业上，借鉴程序设计竞赛的方式，通过在线判题系统自动检查学生的完成情况，而在难度上作了大幅度的降低。这种方式不单是减轻了教师的工作量，而且让学生在任何时候都可以进行程序设计练习并马上得到结果，在成功解题后会有很大的成就感，提高了学生学习程序设计的兴趣，取得了很好的教学效果。
- 刻苦钻研业务，努力提高个人业务水平，不断形成合理的知识结构，涵盖程序设计、数据结构、算法设计、操作系统、数据库、多媒体信息处理等多个方面，满足学生高涨的求知欲望和教学的需要。及时了解学科前沿发展趋势，掌握Linux、Python等最新专业技术，并将它们应用在教学当中，使得学生的知识也能够跟上时代的进步。并且注重科学研究，发表一级科研论文2篇，并得到EI检索，校级科研课题1项。科研针对性强，将在教学改革中反映出来的疑难问题作为科研的课题，以科研带动教学，推动教学改革的深化，提高了教学水平。在06年参加全国计算机技术与软件专业技术资格考试，并以优异成绩获得了系统分析师资格。
- 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育界的新人，更要加倍努力做好： 1、加强自身基本功的训练，进一步改善教学的效果，更注重对学生学习兴趣的培养 2、做好社会工作，不断强化教育的社会效益