= 温州大学课程教案 =
 * 学院：计算机科学与学院
 * 课程名称：数据结构实验
 * 学时：18
 * 教材：自编教材
 * 授课教师：陈忠克
 * 授课对象：计算机本科

= 第一课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第二课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第三课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第四课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第五课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第六课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第七课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第八课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第九课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第十课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第十一课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第十二课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第十三课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第十四课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第十五课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第十六课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第十七课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
让学生掌握程序设计的基本方法

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在判题网站上选一题
 1. 使用C++开发环境编程解决该问题，并在本机上调试通过
 1. 在判题网站上提交通过。判题不通过重复前一步

= 第十八课 =

== 授课时间： ==
2课时

== 授课类型： ==
实验课

== 授课题目： ==

== 本授课单元教学目标： ==
实验考试

== 本授课单元教学重点和难点： ==
重点：掌握语法、熟悉开发环境、掌握调试
难点：程序设计的思维

== 本授课单元教学过程设计： ==
 1. 在规定时间内，在判题网站上完成规定的题目